Школа раннего развития "РАДУГА"

Группы раннего развития c Еленой Смоляк

Groupe de développement précoce

Les principaux objectifs pédagogiques sont :

Développement complet de la personnalité de l'enfant ;
Développement de la langue russe (littérature pour enfants, théâtre de marionnettes, jeux de mots, etc.) ;
Éducation musicale (chansons, rythme, jeu d'instruments de musique pour enfants) ;
Compétences initiales en lecture et en écriture (préparation à l'école) ;

Développement de la logique (puzzles, jeux, exercices) ;

La forme d'enseignement dépend des caractéristiques d’âge : pour les très jeunes, c'est un jeu ; les enfants plus âgés ont des leçons séparées, des cours individuels et des devoirs.

Les enfants étudient dans des salles de groupe avec des meubles adaptées pour enfants, nous fournissons du matériel didactique, des livres et des jouets.

ПЛАН ЗАНЯТИЙ НА 2024/2025 УЧЕБНЫЙ ГОД ДЛЯ ГРУППЫ РАННЕГО РАЗВИТИЯ по субботам

ДЕТЕЙ ОТ 3 ДО 4 ЛЕТ

1. Знакомство

- с преподавателем;
- с учениками класса;
- с правилами школы, внутренней дисциплины, со школьным графиком, планом школы.
2. Развитие самостоятельности, как главный принцип к социализации. (Включая некоторые основы из системы Монтессори)
Обучение детей
- надевать обувь, одежду, головные уборы, рюкзаки;
- складывать игрушки, книжки , школьные предметы, посуду на место, а так же раздавать их в свое время;
- следить за порядком в классе, в своем рюкзаке, на столе ;
- знакомство и соблюдения правил гигиены;
- приучать детей смотреть за своим внешним видом;

3. Игры на Развитие речи, концентрации внимания и правильного его распределения; памяти, с использованием пальчиковой гимнастики и других игр или упражнений.
4. Зарядка и физическое развитие, для формирование у детей опыта двигательной деятельности
- упражнения для коррекции движения;
- упражнения релаксации.
5. Ознакомление с детской литературой.
6. Освоение навыков кухни
- ознакомление ребенка кухонными предметами
- правила этикета за столом;
- ознакомление с продуктами питания;
- дать представление о полезной и вредной пищи;
- приготовление простых блюд.
7. Формирование начальных представлений о здоровом образе жизни
- знакомство с частями тела человека;
- дать понимание об органах чувств и их роли в жизни каждого;
- о пользе сна, спорта, гигиены, полезного питания;
- упражнения на релаксацию;
- глазодвигательные упражнения.

8. Театральные игры для развития речевого аппарата, памяти, мышления, концентрации
- пересказ сказок, небольших историй;
- сочинения и развитие фантазии у детей;
- выучить стихотворение.
9. Игры на крупную и мелкую моторику
10. Ознакомление с внешним миром
- времена года;
- природные явления;
- календарь;

- транспорт;
- животный Мир;
- растительный Мир;
- здания;
- мебель;
- электроприборы;
- одежда.
11. Музыкальные игры.
Цель Программы – развитие личности детей младшего дошкольного возраста в различных видах общения и деятельности с учетом их возрастных, индивидуальных психологических и физиологических особенностей.